В финальном этапе конкурса были представлены 110 лучших работ из 49 субъектов России. Жюри оценивали работы по следующим критериям: актуальность, полнота изложения, творческий подход, качество, четкость, наглядность и практическая значимость представленных результатов исследования.
Итак, вот победители и призеры.
«Лесоведение и лесоводство»
I место – Мичуков Глеб (Республика Марий Эл)
II место – Овсюкова Ульяна (Кировская область)
III место – Нечаев Данила (Оренбургская область)
«Проектная природоохранная деятельность»
I место – Саламатов Дмитрий, Баранов Владислав (Кировская область)
II место – Карпенко Анжелика (Красноярский край)
III место – Хасанова Алина (Новгородская область)
«Экология лесных растений»
I место – Недельский Всеволод (Краснодарский край)
II место – Шпилевич Дарья (Владимирская область)
III место – Миронова Екатерина (Чувашская Республика)
«Экология лесных животных»
I место — Крылов Алексей (Калининградская область)
II место – Жильцов Арсений (Московская область)
III место – Иноземцева Елизавета (Ивановская область)
«Лучшая опытно-исследовательская работа обучающихся профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования лесохозяйственного профиля»
I место – Мельчакова Маргарита Андреевна (Удмуртская Республика, Удмуртский государственный аграрный университет)
II место – Ворошнина Марина Дмитриевна (Вологодская область, Вологодская государственная молочнохозяйственная академия имени Н.В. Верещагина)
III место — Буркин Павел Александрович (Волгоградская область, Арчединский лесной колледж)
«Школьные лесничества — программно-методическое сопровождение деятельности»
I место – Подоляк Елена Васильевна (Ханты-Мансийский автономный округ – Югра)
II место – Грабовская Вера Александровна (Республика Бурятия)
III место – Мингажева Альфия Муратовна (Республика Башкортостан)
Всероссийский юниорский лесной конкурс «Подрост» ежегодно с 2003 года проводит Федеральное агентство лесного хозяйства совместно с Министерством просвещения Российской Федерации. Цель конкурса — вовлечение обучающихся в проектную природоохранную и исследовательскую деятельность в области рационального природопользования и новых лесосберегающих технологий, изучения лесных экосистем, направленную на формирование экологической культуры, обеспечение личностного развития, профессионального самоопределения и повышения уровня естественнонаучной грамотности подрастающего поколения.
Отметим, что имена победителей четырех номинаций — «Лесоведение и лесоводство», «Экология лесных растений», «Экология лесных животных» и «Проектная природоохранная деятельность» будут внесены в государственный ресурс об одаренных детях – талантыроссии.рф. Это позволит им получить дополнительные баллы при поступлении в вузы, а также претендовать на гранты Президента России.
Кроме того, победители конкурса примут участие в профильной смене «Лесной подрост» на базе Всероссийского детского центра «Орлёнок». В рамках тематической программы ребята познакомятся с лесными профессиями, получат практические навыки охраны и защиты лесов, а также разработают экологические проекты.